준비물: 도안.색연필
1. 해당그룹 어르신들을 안전하게 당일 프로그램 진행 층으로 모신다.
2. 휠체어 어르신들께서 둥글게 원을 형성하여 자리를 만든다.
3. 워커 활용 어르신들께서 앉으실 수 있도록 원 안에 테이블과 의자를 준비하여 자리를 만든다.
4. 어르신들과 진행자가 서로 인사를 나눈다.
5. 오늘 진행하게 될 프로그램에 대해서 설명을 드린다.
6. 어르신들 이해를 돕기 위하여 예시 작품을 보여 드린다.
7. 준비물을 나눠 드린다 (1인당 A4용지 한 장, 색연필3~4자루, 꾸미기재료).
8. 도움이 필요하신 어르신들은 보조해드리며 프로그램을 시작한다.
9. 어르신들 손을 예쁘게 꾸미실 수 있도록 옆에서 보조를 해 드린다.
10. 꾸미기 활동이 마무리가 되면 작품을 걷은 후 다 함께 관람시간을 갖는다.
11. 관람까지 마무리가 되면 오늘 프로그램 참여에 대한 소감을 듣는다.
12. 사탕을 나눠 드리며 참석해주셔서 감사하다는 인사를 드린 후 프로그램을 마친다. |
준비물: 우리나라지도 도안.색연필
1. 해당그룹 및 해당 층으로 어르신들을 안전하게 모신다.
2. 휠체어 어르신들은 둥글게 원을 형성하여 자리를 만든다.
3. 어르신들과 진행자가 서로 인사를 나눈다.
4. 오늘 진행하게 될 프로그램에 대해서 설명을 드린다.
5. 어르신들 이해를 돕기 위하여 완성된 샘플을 보여드린다.
6. 준비물을 어르신들께 나눠드린다.
7. 도안을 나눠드리며 색칠을 해보시길 말씀드린다.
8. 분위기가 지루하지 않도록 음악을 틀어 드린다.
9. 부분 도움이 필요하신 어르신들을 도와 드리며 말벗도 진행한다.
10. 작품이 완성되면 이름을 쓰시도록 한다.
11. 참여해 주심에 감사인사를 드리며 프로그램을 마친다. |
준비물: 도안.색연필
1. 해당그룹 어르신들을 안전하게 당일 프로그램 진행 층으로 모신다.
2. 휠체어 어르신들께서 둥글게 원을 형성하여 자리를 만든다.
3. 워커 활용 어르신들께서 앉으실 수 있도록 원 안에 테이블과 의자를 준비하여 자리를 만든다.
4. 어르신들과 진행자가 서로 인사를 나눈다.
5. 오늘 진행하게 될 프로그램에 대해서 설명을 드린다.
6. 어르신들 이해를 돕기 위하여 예시 작품을 보여 드린다.
7. 준비물을 나눠 드린다 (1인당 A4용지 한 장, 색연필3~4자루, 꾸미기재료).
8. 도움이 필요하신 어르신들은 보조해드리며 프로그램을 시작한다.
9. 어르신들 손을 예쁘게 꾸미실 수 있도록 옆에서 보조를 해 드린다.
10. 꾸미기 활동이 마무리가 되면 작품을 걷은 후 다 함께 관람시간을 갖는다.
11. 관람까지 마무리가 되면 오늘 프로그램 참여에 대한 소감을 듣는다.
12. 사탕을 나눠 드리며 참석해주셔서 감사하다는 인사를 드린 후 프로그램을 마친다. |