준비물: 에그쉐이크
보조자: 지미경
1. 색상을 구별해보고, 소리를 들어본다.
2. 에그쉐이커 표면을 만져보고, 손에 쥐고 힘차게 흔들어본다.
3. 양손에 쥐었다 펼었다 소리의 변화를 느껴본다.
4. 위로 올렸다 아래로 내렸다 소리를 느껴보고 위로 살짝 던져 양 손으로 잡아본다.
5. 세게, 약하게 리듬감을 살려 흔들어본다. |
(준비물): 음식사진
1. 설날에 대한 이야기를 나누며 명절의 의미를 알아본다.
2. 떡국, 전, 잡채, 갈비찜 등 설날 음식 사진을 보여주고 이름을 맞혀본다.
3. 음식에 들어가는 재료와 조리방법에 대해 이야기한다.
4. 설날 음식 그림과 이름을 연결하는 활동지를 완성한다.
5. 과거 명절에 음식을 만들거나 가족과 함께했던 추억을 이야기한다.
6. 활동을 마무리하며 설날 음식의 이름을 다시 확인한다. |
(준비물): 음식 사
1. 설날에 먹었던 음식에 대해 간단하게 이야기를 나눈다.
2. 떡국, 전, 잡채 등의 사진을 보여주며 음식 이름을 함께 말해본다.
3. 두 가지 음식 그림 중 진행자가 이야기하는 음식을 찾아본다.
4. 같은 음식 그림끼리 짝을 맞추거나 음식 그림을 색칠한다.
5. 설날에 가장 좋아했던 음식을 선택하고 간단하게 표현하도록 돕는다.
6. 활동 후 잘 참여하신 부분을 칭찬하며 마무리한다. |
(준비물): 음식 사진
1. 어르신과 눈을 맞추며 설날 음식에 대해 천천히 설명한다.
2. 떡국과 전 등 친숙한 음식 사진을 한 가지씩 크게 보여드린다.
3. 음식의 이름을 반복해서 들려드리고 그림을 바라보거나 손으로 가리키도록 유도한다.
4. 음식 모형이나 안전한 교구를 직접 만져보실 수 있도록 돕는다.
5. 좋아하는 음식 그림을 선택하거나 간단한 색칠 활동에 참여하도록 지원한다.
6. 미소, 시선, 손짓 등 작은 반응에도 칭찬과 격려를 제공하며 마무리한다. |