준비물: 음악 CD, 주제와 관련된 운동기구(소품)
보조자: 윤점숙
1. 어르신들을 안전하게 모신다.
2. 어르신들과 반갑게 인사말을 나눈다.
3. 유튜브 동영상을 틀어드리고 함께 체조를 한다.
4. 보조가 필요한 어르신들은 케어자의 도움을 드려 수행할수 있도록 한다.
5. 영상이 끝나면 가벼운 박수로 마무리한다. |
(준비물): 설날 풍경사
1. 어르신들과 설날의 의미와 풍습에 대해 이야기를 나눈다.
2. 옛날 설날 풍경 사진을 보며 기억나는 명절의 모습을 떠올린다.
3. 어린 시절 설날에 입었던 옷과 즐겨 먹었던 음식에 대해 이야기한다.
4. 세배, 세뱃돈, 윷놀이 등 설날에 있었던 즐거운 추억을 자유롭게 표현한다.
5. 옛날 설날과 요즘 설날의 달라진 모습을 비교하며 이야기한다.
6. 다른 어르신들의 이야기를 듣고 서로 공감하며 추억을 공유한다.
7. 가장 기억에 남는 설날의 추억을 한 가지씩 이야기하며 마무리한다. |
(준비물): 설날 풍경 사
1. 설날 풍경 사진을 보여드리며 명절에 대한 관심을 유도한다.
2. 떡국, 한복, 세배 등의 그림을 보며 이름을 함께 말해본다.
3. "설날에는 어떤 음식을 드셨나요?", "세배를 해보셨나요?" 등 간단한 질문을 한다.
4. 두 가지 그림 중 설날과 관련된 그림을 찾아보도록 한다.
5. 진행자의 도움을 받아 기억나는 설날의 추억을 짧게 이야기한다.
6. 다른 어르신들의 이야기에 손뼉을 치거나 공감하며 함께 참여한다.
7. 설날 인사말을 함께 말하며 활동을 마무리한다. |
(준비물): 설날 풍경 사진
1. 어르신과 눈을 맞추고 따뜻한 새해 인사를 건네며 활동을 시작한다.
2. 한복, 떡국, 세배 등 설날과 관련된 큰 그림을 한 장씩 보여드린다.
3. 그림을 가리키며 음식이나 풍습의 이름을 천천히 반복하여 들려드린다.
4. "떡국 좋아하세요?", "설날에 한복 입으셨지요?" 등 간단한 질문으로 반응을 유도한다.
5. 익숙한 명절 음악을 들려드리며 편안하게 추억을 떠올릴 수 있도록 돕는다.
6. 어르신이 그림을 바라보거나 손으로 가리키는 등 작은 반응에도 칭찬과 격려를 제공한다.
7. 무리하게 기억을 요구하지 않고 어르신의 표정과 반응을 살피며 활동을 마무리한다. |